Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Thạch Thất.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
de thi hsg

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Thị Danh
Ngày gửi: 10h:14' 30-03-2011
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 53
Nguồn:
Người gửi: Phùng Thị Danh
Ngày gửi: 10h:14' 30-03-2011
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 53
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS cần kiệm
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
tháng 3 năm 2011
Môn toán : 7
Thời gian:120 phút
Bài 1:( 4 đ) tính giá trị biểu thức :
a/
b/
Bài 2:(4 đ)
Tìm x,y,z biết x – y + 2z = 68 Và 2x = 3y = 5z.
Tìm x biết
Bài 3:( 2,5 đ) chochứng minh
Bài 4.( 2,5 đ) Vẽ đồ thị hàm số sau :
y= (x(
Bài 5:( 7 đ) Cho tam giác đều ABC, trên AB, AC lần lượt lấy 2 điểm M,N sao cho
AM = CN. Gọi O là giao điểm CM, BN. Chứng minh:
CM = BN (2đ)
Số đo góc BOC không đổi khi M, N di động trên AB, AC khi thỏa mãn điều kiện AM = CN.
Lấy điểm G bất kỳ nằm trong tam giác ABC kẻ GD vuông góc BC, GE vuông góc AC, GF vuông góc AB ( D thuộc BC, E thuộc AC, F thuộc AB)
Chứng minh BD2 + CE2 + AF2 = DC2 + EA2 + FB2
Hết
TRƯỜNG THCS CẦN KIỆM
ĐÁP ÁN CHẤM TOÁN 7 ,NGÀY 29 THÁNG 3 NĂM 2011
Bài 1:( 4 đ) tính giá trị biểu thức :
a.( 2 đ)
a/
- Viết được mỗi tầng thành tích cho 0,25 đ.
- rút gọn thành hiệu cho 0,5 đ
- tính đúng kết quả cho 0,5 đ.
b/ ( 2 đ)
b/
- Biến đổi và viết được tử, mấu thành nhân tử cho 1,5 đ
- rúy gọn ra kq cuối cho 0,5 điểm
Bài 2:(4,25 đ)
a/ ( 2,25 điểm) Tìm x,y,z biết x – y + 2z = 68 Và 2x = 3y = 5z.
- Từ 2x = 3y = 5z biến đổi thành cho 0,5 điểm
- biến đổi tiếp và kết hợp Đk x - y + 2z = 68
theo t/c dãy tỉ số bằng nhau = 4 cho 0,75 đ
- Tìm được x , y; z cho 0,75 đ
- KL cho 0,25 điểm.
b.( 2 đ)Tìm x biết
- Nêu ra hai trường hợp cho 0,5 điểm
- giải mỗi t/hợp cho 0,5 điểm .
- Thử lại kl cho 0,5 đ.
Bài 3:( 2,25 đ) chochứng minh
- Đặt k => a = ; c = cho 0,75 điểm
- Tính được VT theo k cho 0,5 đ.
- Tính được VP theo k cho 0,5 đ.
- KL cho 0,5 đ.
Bài 4.( 2,5 đ) Vẽ đồ thị hàm số sau :
a/y= (x(
- Bỏ được // tính được gt trong mỗi khoảng cho 0,5 đ.
- vẽ đúng hệ trục cho 0,5 đ.
- vẽ đúng mỗi nhánh cho 0,5 đ.
Bài 5:( 5 đ) Cho tam giác đều ABC, trên AB, AC lần lượt lấy 2 điểm M,N sao cho
AM = CN. Gọi O là giao điểm CM, BN. Chứng minh:
a. CM = BN (2đ)
b. Số đo góc BOC không đổi khi M, N di động trên AB, AC khi thỏa mãn điều kiện AM = CN.
c. Lấy điểm G bất kỳ nằm trong tam giác ABC kẻ GD vuông góc BC, GE vuông góc AC, GF vuông góc AB ( D thuộc BC, E thuộc AC, F thuộc AB)
Chứng minh BD2 + CE2 + AF2 = DC2 + EA2 + FB2
Vẽ hình ghi gt kl đến phần a cho 0,5 điểm.
a( 1,5 điểm)
b (1,5 đ)
c ( 1,5 đ)
Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5 .học sinh giải cách khác cho điểm tương đương lưu ý lập luận.
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
tháng 3 năm 2011
Môn toán : 7
Thời gian:120 phút
Bài 1:( 4 đ) tính giá trị biểu thức :
a/
b/
Bài 2:(4 đ)
Tìm x,y,z biết x – y + 2z = 68 Và 2x = 3y = 5z.
Tìm x biết
Bài 3:( 2,5 đ) chochứng minh
Bài 4.( 2,5 đ) Vẽ đồ thị hàm số sau :
y= (x(
Bài 5:( 7 đ) Cho tam giác đều ABC, trên AB, AC lần lượt lấy 2 điểm M,N sao cho
AM = CN. Gọi O là giao điểm CM, BN. Chứng minh:
CM = BN (2đ)
Số đo góc BOC không đổi khi M, N di động trên AB, AC khi thỏa mãn điều kiện AM = CN.
Lấy điểm G bất kỳ nằm trong tam giác ABC kẻ GD vuông góc BC, GE vuông góc AC, GF vuông góc AB ( D thuộc BC, E thuộc AC, F thuộc AB)
Chứng minh BD2 + CE2 + AF2 = DC2 + EA2 + FB2
Hết
TRƯỜNG THCS CẦN KIỆM
ĐÁP ÁN CHẤM TOÁN 7 ,NGÀY 29 THÁNG 3 NĂM 2011
Bài 1:( 4 đ) tính giá trị biểu thức :
a.( 2 đ)
a/
- Viết được mỗi tầng thành tích cho 0,25 đ.
- rút gọn thành hiệu cho 0,5 đ
- tính đúng kết quả cho 0,5 đ.
b/ ( 2 đ)
b/
- Biến đổi và viết được tử, mấu thành nhân tử cho 1,5 đ
- rúy gọn ra kq cuối cho 0,5 điểm
Bài 2:(4,25 đ)
a/ ( 2,25 điểm) Tìm x,y,z biết x – y + 2z = 68 Và 2x = 3y = 5z.
- Từ 2x = 3y = 5z biến đổi thành cho 0,5 điểm
- biến đổi tiếp và kết hợp Đk x - y + 2z = 68
theo t/c dãy tỉ số bằng nhau = 4 cho 0,75 đ
- Tìm được x , y; z cho 0,75 đ
- KL cho 0,25 điểm.
b.( 2 đ)Tìm x biết
- Nêu ra hai trường hợp cho 0,5 điểm
- giải mỗi t/hợp cho 0,5 điểm .
- Thử lại kl cho 0,5 đ.
Bài 3:( 2,25 đ) chochứng minh
- Đặt k => a = ; c = cho 0,75 điểm
- Tính được VT theo k cho 0,5 đ.
- Tính được VP theo k cho 0,5 đ.
- KL cho 0,5 đ.
Bài 4.( 2,5 đ) Vẽ đồ thị hàm số sau :
a/y= (x(
- Bỏ được // tính được gt trong mỗi khoảng cho 0,5 đ.
- vẽ đúng hệ trục cho 0,5 đ.
- vẽ đúng mỗi nhánh cho 0,5 đ.
Bài 5:( 5 đ) Cho tam giác đều ABC, trên AB, AC lần lượt lấy 2 điểm M,N sao cho
AM = CN. Gọi O là giao điểm CM, BN. Chứng minh:
a. CM = BN (2đ)
b. Số đo góc BOC không đổi khi M, N di động trên AB, AC khi thỏa mãn điều kiện AM = CN.
c. Lấy điểm G bất kỳ nằm trong tam giác ABC kẻ GD vuông góc BC, GE vuông góc AC, GF vuông góc AB ( D thuộc BC, E thuộc AC, F thuộc AB)
Chứng minh BD2 + CE2 + AF2 = DC2 + EA2 + FB2
Vẽ hình ghi gt kl đến phần a cho 0,5 điểm.
a( 1,5 điểm)
b (1,5 đ)
c ( 1,5 đ)
Điểm toàn bài làm tròn đến 0,5 .học sinh giải cách khác cho điểm tương đương lưu ý lập luận.
 






Các ý kiến mới nhất