Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z4664582730042_7c995aeecd8caaab2d0cbff3adc3deb2.jpg Z4664624167362_eb17c66831ed3172335b7a3e1179e01b.jpg Z4664605476951_d4d6e9e9ffdae9601fc22056cb51a08c.jpg Z4664582730042_7c995aeecd8caaab2d0cbff3adc3deb2.jpg Z4664604282067_4588168aacf95b9042ed571b9b409b8d.jpg TN_may_bay_kinh_hoang.jpg TN_may_bay_kinh_hoang.jpg Pho_cap_tin_hoc_cong_dong.jpg Pho_cap_tin_hoc_cong_dong.jpg Mi_171_bi_roi.jpg Mi_171_bi_roi.jpg MI_171.jpg Gioitreoakhoctheolinhcuudaituongvonguyengiap_1.jpg DSC_7401.jpg 7575.jpg IMG_1051.jpg IMG_10541.jpg IMG_1056.jpg IMG_0655.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Thạch Thất.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 17 hóa 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Hường (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:25' 04-04-2009
    Dung lượng: 210.5 KB
    Số lượt tải: 34
    Số lượt thích: 0 người
    Chương 2: Phản ứng hoá học
    Sự biến đổi của chất như thế nào thì được gọi là hiện tượng vật lí, hiện tượng hoá học?
    Phản ứng hoá học là gì, khi nào xảy ra, dựa vào đâu để biết?
    Trong một phản ứng hoá học tổng khối lượng các chất có được bảo toàn không?
    Phương trình hóa học dùng để biểu diễn phản ứng hoá học, cho biết những gì về phản ứng? Để lập phương trình hoá học cần cân bằng các số nguyên tử như thế nào?
    Tiết 17 - Bài 12:

    Sự biến đổi chất
    Hiện tượng vật lí.
    Hiện tượng hoá học
    Hiện tượng vật lí.
    - Nước đá để chảy thành nước lỏng, đun sôi nước chuyển thành hơi và ngược lại.
    1. Quan sát.
    2. Thí nghiệm: Hoà tan muối hạt vào nước được dung dich trong suốt. Không thấy muối hạt nhưng nếm thấy vị mặn. Cô cạn dung dịch ta thấy những hạt muối xuất hiện trở lại - H1.5(tr10)
    Nhận xét:
    Trong các quá trình trên nước cũng như muối vẫn giữ nguyên là chất ban đầu. ==> là hiện tượng vật lí

    Kết luận :Hiện tượng vật lí là hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
    Bài 1: Trong số những quá trình kể dưới đây cho biết đâu là hiện tượng vật lí. Giải thích.
    Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra chất khí mùi hắc( Kí lưu huỳnh đioxit).
    Thủy tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu.
    Trong lò nung đá vôi, canxicacbonat chuyển dần thành vôi sống( canxi oxit) và khí cacbon đioxit thoát ra ngoài.
    Đáp án :b Vì thủy tinh chỉ biến đổi về hình dạng, vẫn là thủy tinh chứ không biến đổi thành chất khác.
    II. Hiện tượng hóa học.
    Thí nghiệm 1: Trộn đều một lượng bột lưu huỳnh và một lượng vừa đủ bột sắt, được hỗn hợp hai chất. Chia hỗn hợp thành hai phần
    Phần I: Đưa nam châm lại gần và quan sát.
    Hiện tượng: Sắt bị nam châm hút
    Kết luận: Sắt và lưu huỳnh vẫn còn nguyên chưa bị biến đổi thành chất khác.
    Phần II: Cho vào bát sứ và đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn.
    Hiện tượng:
    Lưu huỳnh nóng chảy trộn đều vào bột sắt và có lóe sáng.
    Hỗn hợp sau khi đun không bị nam châm hút nữa.
    Kết luận: Vậy khi được đun nóng lưu huỳnh tác dụng với sắt, biến đổi thành chất mới.
    Thí nghiệm 2: Lấy đường vào hai ống nghiệm (1) và (2) sau đó đun nóng ống nghiệm 2.
    Hiện tượng:
    Đường chuyển từ màu trắng thành màu đen( than).
    Trên thành ống nghiệm có những hạt nước bán vào.
    Kết luận: Vậy khi đun nóng đường đã chuyển thành than và nước.
    Nhận xét:

    - Trong các quá trình trên, lưu huỳnh , sắt và đường đã biến đổi thành chất khác. ==>Sự biến đổi như vậy của chất thuộc loại hiện tượng hóa học

    Kết luận :Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hóa học.

    Bài 2: Trong số những quá trình kể dưới đây, hãy giải thích và cho biết đâu là hiện tượng hóa học đâu là hiện tượng vật lí.
    Dây sắt được cắt thành những đoạn nhỏ và tán thành đinh.
    Hòa tan axit axetic vào nước được dung dịch axit axetic loãng, dùng làm dấm ăn.
    Vành xe đạp bằng sắt bị phủ 1 lớp gỉ là chất màu nâu đỏ.
    Để rượu nhạt (Rượu có tỉ lệ rượu etylic tan trong nước) lâu ngày ngoài không khí, rượu nhạt lên men và chuyển thành dấm chua.
    Đáp án: Hiện tượng vật lí: a, b
    Hiện tượng hóa học: c, d
    Bài 3: Trong số những quá trình kể dưới đây cho biết đâu là hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học. Giải thích.< Bài 2- SGK>
    Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra chất khí mùi hắc( Kí lưu huỳnh đioxit).
    Thủy tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu.
    Trong lò nung đá vôi, canxicacbonat chuyển dần thành vôi sống( canxi oxit) và khí cacbon đioxit thoát ra ngoài.
    Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi.
    Đáp án: Hiện tượng vật lí: b, d
    Hiện tượng hóa học: a, c
    Hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học là gì? Dấu hiêu nhận biết chúng?
    Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu, được gọi là hiện tượng vật lí.
    Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hóa học.
    Bài tập về nhà: 3( SGK-47), 12.1,12.2, 12.4 (SBT-15)
    Đọc trước bài:
    Phản ứng hóa học
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓