Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z4664582730042_7c995aeecd8caaab2d0cbff3adc3deb2.jpg Z4664624167362_eb17c66831ed3172335b7a3e1179e01b.jpg Z4664605476951_d4d6e9e9ffdae9601fc22056cb51a08c.jpg Z4664582730042_7c995aeecd8caaab2d0cbff3adc3deb2.jpg Z4664604282067_4588168aacf95b9042ed571b9b409b8d.jpg TN_may_bay_kinh_hoang.jpg TN_may_bay_kinh_hoang.jpg Pho_cap_tin_hoc_cong_dong.jpg Pho_cap_tin_hoc_cong_dong.jpg Mi_171_bi_roi.jpg Mi_171_bi_roi.jpg MI_171.jpg Gioitreoakhoctheolinhcuudaituongvonguyengiap_1.jpg DSC_7401.jpg 7575.jpg IMG_1051.jpg IMG_10541.jpg IMG_1056.jpg IMG_0655.jpg

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Thạch Thất.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Unit5(A1-A2)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Tài Ba
    Ngày gửi: 23h:19' 31-03-2009
    Dung lượng: 1.2 MB
    Số lượt tải: 69
    Số lượt thích: 0 người
    - What time is it?
    - It is three.
    Look at the pictures and answer the questions:
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    I. Vocabulary:
    (to) play game:
    Chơi trò chơi
    (to) do homework:
    Làm bài tập
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    I. Check vocabulary:
    (to) play games:
    (to) do homework:
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    A1:
    1. Listen to the tape:
    2. Listen and repeat:
    Every day, I get up at six.
    Every day, Nga gets up at six.
    Every morning, I go to school.
    Every afternoon, I play games.
    Every evening,I do my homework.
    She goes to school.
    She plays games.
    She does her homework.
    Nga
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    - She gets up at six.
    Look at the pictures, Ask and answer with a partner
    - What does she do every morning?
    - She goes to school.
    - What does she do every afternoon?
    A2:
    - Who is this?
    - What does she do everyday?
    - It`s Nga.
    - She plays games.
    -What does she do every evening?
    -She does her homework.
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    *Make questions and answer:
    Hai/ get up/
    5.30am
    Mai/ Have
    breakfast/
    6.00 am
    Mai/
    play games/
    5.30 pm
    Ba/ get up/
    6.00 am
    Mai/ get up/
    5.15 am
    Ba / Have
    breakfast/
    6.30 am
    Hai/ Have
    breakfast/
    6.15am
    Ba/
    play games/
    5.00 pm
    Hai/
    play games/
    4.30pm
    Mai/
    do homework/
    7.15 pm
    Ba/
    do homework/
    7.30 pm
    Hai/
    do homework/
    7.00pm
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    *Make questions and answer: Models
    1. What does Hai do every day?
    -> He gets up at 5.30
    2. What does Hai do every morning ?
    -> He has breakfast at 6.15.
    3. What does Hai do every afternoon?
    -> He plays games at 4.30.
    4. What does Hai do every evening?
    -> He does his homework at 700.
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    *Make questions and answer:
    Hai/ get up/
    5.30am
    Mai/ Have
    breakfast/
    6.00 am
    Mai/
    play games/
    5.30 pm
    Ba/ get up/
    6.00 am
    Mai/ get up/
    5.15 am
    Ba / Have
    breakfast/
    6.30 am
    Hai/ Have
    breakfast/
    6.15am
    Ba/
    play game/
    5.00 pm
    Hai/
    play game/
    4.30pm
    Mai/
    do homework/
    7.15 pm
    Ba/
    do homework/
    7.30 pm
    Hai/
    do homework/
    7.00pm
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    *Make questions and answer: Keys
    1a. What does Ba do every day?
    -> He gets up at 6.00 .
    2a. What does Ba do every morning ?
    -> He has breakfast at 6.30.
    3a. What does Ba do every afternoon?
    -> He plays games at 5.00.
    4a. What does Ba do every evening?
    -> He does his homework at 700.
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    *Make questions and answer: Keys
    1b. What does Mai do every day?
    -> She gets up at 5.15.
    2b. What does Mai do every morning ?
    -> She has breakfast at 6.00.
    3b. What does Mai do every afternoon?
    -> She plays games at 5.30.
    4b. What does Hai do every evening?
    -> She does her homework at 7.15.
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    Look at word cues,Ask and answer with a partner:
    3. every evening/ do homework.
    1. every morning/ go to school.
    2. every afternoon/ play games.
    4. every day/ get up at six.
    -What do/does/ you/he /she do everyday ?
    -I go/He/She goes to school .
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    Summary
    -Ask and answer about everyday routines.
    - What do you do everyday?
    - I get up at six.
    - What does he/she do everyday?
    - He/She gets up at six.
    Unit 5: Lesson 1: A1-2/ p.52-53
    Homework:
    - Make 5 sentences about
    daily routines yourself.
    - Translate these sentences into English:
    1.Moói ngaứy, Lan laứm gi?
    ->Haống ngaứy ,Coõ aỏy thửực daùy luực 6 giụứ .
    2. Moói buoồi toỏi Huứng laứ gỡ ?
    -> Anh aỏy laứm baứi taọp ve nhaứ .
     
    Gửi ý kiến